OBE理念引導下的中職“建筑設(shè)備識圖”課程教學

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[摘 要]“建筑設(shè)備識圖”課程作為一門兼具實踐性與技術(shù)性的課程，不僅要求學生掌握專業(yè)知識，還需具備較強的實際操作能力。然而，傳統(tǒng)教學模式下，課程內(nèi)容更新滯后、教學方法單一、師資薄弱等問題影響著教學效果。為解決以上問題，通過明確教學目標、采用課堂、線上與實踐相結(jié)合的“三線并軌”一體化教學模式、實行過程性評價考核機制以期提高學生的實際操作能力，培養(yǎng)其綜合素質(zhì)，進而推動建筑設(shè)備識圖課程的教學改革與發(fā)展，為中職教育提供可行的實踐路徑和教學模式參考。（剩余6888字）