高校師資國際化對中國本土大學生跨文化能力的影響研究
摘 要:師資國際化是高等教育國際化的關鍵要素,亦是在地國際化的重要內容,其對中國本土大學生跨文化能力的影響值得探究。本研究對來自北京大學、南京大學和華中科技大學的2633個大學生樣本進行分析,結果表明,師資國際化對大學生的跨文化能力有明顯促進作用,體現(xiàn)在跨文化態(tài)度、知識、技能、內在產出和外在產出等維度。(剩余18909字)
目錄
- 教育家與教育家精神...
- 中國教育家精神的歷史邏輯和理論...
- 基于教育高質量發(fā)展的中小學教師...
- 新時代高校教師職業(yè)道德的失范及...
- 高校數(shù)學課程思政實施分析及其對...
- “五育并舉”背景下學前教育階段...
- “90后”鄉(xiāng)村女教師身份認同困...
- 義務教育新課標背景下學科教育之...
- 高校師資國際化對中國本土大學生...
- 核心素養(yǎng)導向下的師范生提問技能...
- 強化師范生履約教育的制度邏輯、...
- 優(yōu)化師范生教師教育課程學習體驗...
- 論促進大學生英語課堂參與度的教...
- 美國高校教師參與學校治理研究...
- 課例研究在職前教師教育中的應用...