計算機類專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量提升研究與實踐
關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計；教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)新實踐教學(xué)；計算機類專業(yè)
畢業(yè)論文（設(shè)計）是大學(xué)本科教育考查學(xué)生能否應(yīng)用四年所學(xué)，獨立分析、解決現(xiàn)實問題的綜合性實踐環(huán)節(jié)。從某種程度而言，其質(zhì)量與水平也是對高校教育教學(xué)能力及學(xué)生科研能力的檢驗。在新工科背景下，高校人才培養(yǎng)的目標(biāo)更為明確，其重點是提升學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力[1]。（剩余3457字）