“長江經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略”教學設計
編者按:課堂是教學的主陣地。優(yōu)秀的教學設計能為教師提供經(jīng)驗與啟示,幫助教師提高教學質量。為此,本刊開設專欄《典型課例》,希望通過課例展示,引領教師關注教學理論在課堂實踐中的運用,提升課堂教學質量,培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。在該欄目中,我們以“教學設計+點評”的形式,呈現(xiàn)一線教師學習、理解新課標,深化素養(yǎng)導向的課堂教學改革和育人方式轉變的實踐與思考。(剩余3118字)
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- 江蘇教育·中學教學版
- 2025年01期
目錄
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