高中數(shù)學(xué)開(kāi)放性試題的常見(jiàn)類(lèi)型及教學(xué)建議

【摘 要】與條件給定，且不多不少，全部應(yīng)用就可以解題的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)試題不同，開(kāi)放性試題以不確定性、發(fā)散性、探究性及生成性為基本特征，注重考查學(xué)生的靈活性和廣泛性。目前的開(kāi)放性試題一般有列舉實(shí)例型、結(jié)論是否型、結(jié)構(gòu)不良型等類(lèi)型。教學(xué)中，教師可以通過(guò)開(kāi)放題境，現(xiàn)場(chǎng)編題；開(kāi)放結(jié)論，實(shí)施探究；合作學(xué)習(xí)，開(kāi)放思維；建立模型，開(kāi)放策略等策略，助力學(xué)生有效應(yīng)對(duì)開(kāi)放性試題。（剩余4265字）