農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程思政的探索與實(shí)踐

[摘 要] 大學(xué)英語課程思政全面廣泛地影響著全國高校，高等農(nóng)業(yè)院校也亟須通過深化教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)、人格養(yǎng)成，培養(yǎng)新時(shí)代的農(nóng)業(yè)人才。文章立足于農(nóng)業(yè)院校的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，以江西農(nóng)業(yè)大學(xué)為例，從新時(shí)代教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教師能力素養(yǎng)等方面對(duì)農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語課程思政進(jìn)行了探討，以期農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語教學(xué)和思政教育發(fā)揮協(xié)同互補(bǔ)的效應(yīng)。（剩余4691字）