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摘 要 隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。高校教師在教學(xué)中僅僅培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能是不夠的，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升。以C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程為例，探討課程思政教學(xué)改革，通過(guò)在課程中融入思政元素，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，進(jìn)一步提高他們的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德水平。（剩余6031字）
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C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程思政教學(xué)改革實(shí)踐
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