課程思政建設(shè)背景下電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學(xué)探索與實(shí)踐

——以電機(jī)學(xué)課程為例

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摘  要  在闡述課程思政建設(shè)背景和意義的基礎(chǔ)上，分析電機(jī)學(xué)課程思政建設(shè)現(xiàn)存問題，構(gòu)建電機(jī)學(xué)課程思政教學(xué)案例庫，進(jìn)行課程思政建設(shè)背景下電氣工程及其自動化專業(yè)課程教學(xué)探索與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識和思想政治教育同向同行，使學(xué)生在掌握專業(yè)知識的同時(shí)樹立良好的科研價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、社會責(zé)任感、愛國情懷等精神素質(zhì)。（剩余5023字）