?任務(wù)驅(qū)動實現(xiàn)項目選題及實施探析

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摘  要  目前，高中課程任務(wù)重，高考壓力大，一般高中開設(shè)信息技術(shù)課程的課時數(shù)嚴(yán)重不足，對教師而言只能提高課堂效率，讓學(xué)生順利通過學(xué)考。如何提高課堂效率？基于多年一線教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)為：將項目化學(xué)習(xí)與任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)結(jié)合起來，能很好地實現(xiàn)項目的選題和實施，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞  高中信息技術(shù)；任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)；程序設(shè)計；Python；項目化學(xué)習(xí)；核心素養(yǎng)；微課

中圖分類號：G633.67    文獻標(biāo)識碼：B

文章編號：1671-489X（2024）11-0-05

0  引言

Python程序設(shè)計是整個高中信息技術(shù)必修一的重點內(nèi)容，占了整本教材一半篇幅，可見其重要性。（剩余4833字）