練習課,讓作業(yè)更具設計感
摘要:練習課的課堂作業(yè)必須走出知識簡單疊加、方法機械記憶形式單純重復內(nèi)容千篇一律的誤區(qū),更加具有設計感。具體而言:做到目中有"人",設計情境化作業(yè);做到心中有"本",設計結構化作業(yè);做到腦中有"綱",設計拓展化作業(yè)。
關鍵詞:練習課;作業(yè)設計;情境;結構;拓展
練習課是與新授課、復習課并列的三種基本課型之一。(剩余3907字)
目錄
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