小班幼兒語言表達能力的培養(yǎng)
摘 要:培養(yǎng)小班幼兒的語言表達能力是幼兒園教育的重要環(huán)節(jié),為小班幼兒提供豐富的語言素材、創(chuàng)設有趣的交流情境,能讓其在表達的過程中感知語言表達的魅力。文章探討小班幼兒語言表達能力的培養(yǎng)策略,簡要分析小班幼兒語言表達的特點,圍繞繪本閱讀、日常生活、兒歌教學等方面,對教學活動提出幾點可行之策,以期促進小班幼兒語言表達能力的提高。(剩余4956字)
目錄
- 核心素養(yǎng)視域下小學數(shù)學單元整體...
- 指向深度學習的小學數(shù)學單元整體...
- 任務情境下小學語文大單元教學應...
- 基于單元主題的小學英語寫作教學...
- 初中地理大單元教學策略...
- 項目教學法在初中語文教學中的應...
- 基于生活化教學的初中道德與法治...
- 議題式教學在初中道德與法治教學...
- 初中道德與法治議題式教學實踐...
- 項目式學習在初中生物學實驗教學...
- 任務驅動教學法在初中生物學教學...
- 小學數(shù)學教學中自主學習模式的構...
- “雙減”背景下小學數(shù)學作業(yè)設計...
- 小學生語文閱讀能力的培養(yǎng)研究...
- 小學語文閱讀教學文本細讀的策略...
- 小學語文批注式閱讀教學策略研究...
- 高效推進小學語文整本書閱讀的策...
- 基于學習任務群的小學語文群文閱...
- 指向提高思維能力的小學語文作文...
- 初中語文教學中提升學生表達能力...
- “雙減”背景下初中英語作業(yè)設計...
- 小學美術課堂評價多元策略研究...
- 深度學習視域下學生音樂核心素養(yǎng)...
- 創(chuàng)客教育在小學信息科技教學中的...
- 初中歷史教材插圖的價值與運用策...
- 初中體育教學中乒乓球訓練策略研...
- 核心素養(yǎng)視角下高中田徑教學探究...
- 區(qū)域活動在幼兒園教育中的應用...
- 幼兒園戶外混齡游戲實踐研究...
- 幼兒繪本閱讀教學策略探討...
- 基于支架式教學的幼兒園大班繪本...
- 小班幼兒語言表達能力的培養(yǎng)...
- 幼小銜接背景下幼兒園大班語言入...
- 創(chuàng)新素養(yǎng)理念下幼兒科學教育的實...
- 勞動教育視角下幼兒園戶外種植活...
- 蕎文化融入幼兒園勞動教育的實踐...
- 小學班主任管理工作開展策略...