群文·單元·情境
——高中語文學習任務群教學“三形式”
“群文式”閱讀就是通過精選一組有關的文章或者課文來閱讀,從而拓寬學生的閱讀視野,提升其閱讀理解能力。在高中語文“學習任務群中”教學中,通過“群文式”閱讀、單元化閱讀和情境化閱讀這三種形式,能夠拓寬學生的閱讀視野,促進閱讀探究的開展,使學生能夠在特定生活情境下進行練習與學習,進而發(fā)展其獨立思考能力與創(chuàng)新意識。(剩余4815字)
目錄
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- 共情技術在小學心理健康教育課上...
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- 傳統(tǒng)民間體育游戲在現(xiàn)代幼兒教育...
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- “教、學、評”一致性下的小學數(shù)...
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- 小學數(shù)學深度學習中學生思維品質...
- 小學數(shù)學教學中學生“解決問題”...
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- “雙減”政策背景下班主任管理的...
- 新課標視域下小初道德與法治教學...
- 新課標下初中道德與法治實踐性作...
- 木偶戲在幼兒美育中的傳承與創(chuàng)新...
- “三新”背景下高中物理課堂教學...
- 初中語文班級教學中落實學生核心...
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- 以讀促寫在初中英語教學中的應用...
- 新課標下高中生物大單元教學路徑...
- 初中語文教學中項目化學習實施路...
- 核心素養(yǎng)下小學中年級語文大單元...
- 小學語文多文本閱讀教學模式有效...
- 紙漿藝術資源的課程構建及其實踐...
- “新高考”背景下的物理情境化教...
- 學習任務群在小學語文“讀思達”...
- 鄉(xiāng)村民族學校中地域文化傳承課程...
- 高中化學“教、學、評”一體化課...
- 新課標下小學語文構建教學評一體...
- 新課標背景下數(shù)學校本作業(yè)優(yōu)化和...
- 新課標下小學語文游戲化識字教學...
- 幼兒園一日生活環(huán)節(jié)中的勞動教育...
- 以幼兒園種植活動為例的勞動教育...
- 有情、有趣、有收獲...
- 基于多元表征的幼兒園教學實踐策...
- 新課標視域下初中美術課程與傳統(tǒng)...
- 生活教育理論下的初中美術教學生...
- 新課標理念下小學美術教學改革的...
- 多元文化視域下初中音樂審美教育...
- 體驗促提升?稚筆繪童心...
- 中小學美術教育靈活評價策略...
- 學科核心素養(yǎng)下打造高中音樂鑒賞...
- 小學美術課堂創(chuàng)新教學模式探索...
- 新課標下小學音樂課程教學的方法...
- 基于大單元教學的小學音樂與傳統(tǒng)...
- 體驗式教學策略在小學美術課堂中...
- “雙減”政策下的小學美術課堂多...
- 新課標下小學語文低段教學中“看...
- “雙新”背景下如何點燃小學語文...
- 群文·單元·...
- 指向科學思維培養(yǎng)的跨學科實踐活...
- 核心素養(yǎng)下小學英語單元整體教學...
- 小學語文單元主題作業(yè)設計路徑...
- 自然教育資源融入幼兒園區(qū)域活動...
- 基于二十四節(jié)氣的幼兒園大班勞動...
- 民間游戲在幼兒園教學中運用的策...
- 幼兒園培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的策...
- 小學語文教學中深度學習支架的構...
- 智能語音助手在小學英語聽說教學...
- “數(shù)字化”時代下小學語文教學策...
- 核心素養(yǎng)視野下小學語文群文閱讀...