基于IFR思維方法發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維的教學(xué)實踐

——以蘇教版高中化學(xué)必修“化學(xué)電源”為例

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摘  要：  發(fā)展創(chuàng)新意識的關(guān)鍵是創(chuàng)新思維的形成與發(fā)展以及掌握思維創(chuàng)新的方法。以“化學(xué)電源”教學(xué)為例，通過完成四個微項目活動，運用IFR思維方法，分析化學(xué)電源史上的重要技術(shù)創(chuàng)新，幫助學(xué)生認(rèn)識化學(xué)電源的創(chuàng)立與變遷，培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

關(guān)鍵詞：  高中化學(xué)； 創(chuàng)新思維； IFR思維方法； 思維訓(xùn)練； 化學(xué)電源

文章編號： 10056629（2024）08004906

中圖分類號： G633.8

文獻標(biāo)識碼： B

二十大報告提出，到2035年我國將實現(xiàn)“高水平科技自立自強，進入創(chuàng)新型國家前列”的奮斗目標(biāo)。（剩余7314字）