核心素養(yǎng)視域下初中數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略

核心素養(yǎng)背景下，單元整體教學(xué)作為一種新的教學(xué)策略，逐漸展現(xiàn)出獨(dú)特的價(jià)值和重要性。初中數(shù)學(xué)教師要從實(shí)際出發(fā)，積極引入單元整體教學(xué)，揭示知識(shí)之間的聯(lián)系，幫助學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)知識(shí)體系。

一、確立單元教學(xué)目標(biāo)，細(xì)化課時(shí)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計(jì)的“靈魂”。依據(jù)學(xué)科核心素養(yǎng)具有階段性、一致性等特點(diǎn)，教師應(yīng)將核心素養(yǎng)培養(yǎng)體現(xiàn)到單元教學(xué)目標(biāo)中。（剩余832字）