“三融二加一用”高校會(huì)計(jì)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究

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摘    要：“思政引領(lǐng)”和“數(shù)智賦能”兩大教育模式的結(jié)合對(duì)高校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要作用。以會(huì)計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)為研究范圍，從“思政引領(lǐng)+數(shù)智賦能”的視角出發(fā)，立足“科研+教學(xué)+實(shí)踐”的深度融合，構(gòu)建“三融二加一用”高校會(huì)計(jì)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，并提出學(xué)校/學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)、合作企業(yè)三方協(xié)同聯(lián)動(dòng)的高校會(huì)計(jì)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式保障機(jī)制及主體評(píng)價(jià)、內(nèi)容評(píng)價(jià)、方式評(píng)價(jià)、結(jié)果評(píng)價(jià)的高校會(huì)計(jì)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式評(píng)價(jià)體系，以期為高校培養(yǎng)高質(zhì)量會(huì)計(jì)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才提供有益參考。（剩余9961字）