教育強(qiáng)國視域下高層次國際化人才培養(yǎng)的路徑探賾
摘 要:隨著教育強(qiáng)國戰(zhàn)略的提出和推進(jìn),高層次國際化人才培養(yǎng)成為助力教育強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化目標(biāo)的關(guān)鍵因素,這是教育強(qiáng)國戰(zhàn)略對(duì)高層次國際化人才的時(shí)代呼喚,體現(xiàn)為世界科技革命迭代的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)、教育系統(tǒng)內(nèi)生發(fā)展的需求拉動(dòng)、國家頂層制度設(shè)計(jì)的政策推動(dòng)、社會(huì)政治文化變遷的意識(shí)促動(dòng)。(剩余7525字)
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- 黑龍江教育(高教研究與評(píng)估)
- 2024年12期
目錄
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