基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中英語模擬試題命制和反思

【摘要】本文結(jié)合作者的命題經(jīng)歷，提出在命制高中英語模擬試題時(shí)，精選語篇應(yīng)多樣化、突出考查語篇和語用知識、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、突出考查辯證思維和批判性思維能力、學(xué)習(xí)策略的應(yīng)用，從而落實(shí)英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】學(xué)科核心素養(yǎng) 高中英語試題命制 命題反思

【中圖分類號】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2023）26-0017-03

《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）實(shí)施以來，高中英語教師按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，更新教學(xué)理念，以提高學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)（語言能力、文化意識、學(xué)習(xí)能力）為重點(diǎn)，開展了形式多樣的英語學(xué)習(xí)活動。（剩余5370字）