高中英語單元整體教學(xué)的實(shí)施路徑
【摘要】本文基于“三新”背景,論述圍繞新教材單元主題挖掘育人價(jià)值、確立單元教學(xué)目標(biāo)、制訂教學(xué)主線等單元整體教學(xué)的教學(xué)路徑,并提出在教學(xué)中開展學(xué)習(xí)理解類活動(dòng)、應(yīng)用實(shí)踐類活動(dòng)、遷移創(chuàng)新類活動(dòng)的具體做法,在英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀指導(dǎo)下進(jìn)行單元整體教學(xué),旨在發(fā)展學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng)。
【關(guān)鍵詞】高中英語 單元整體教學(xué) 新高考
【中圖分類號(hào)】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2023)17-0084-04
在“三新”(新高考、新教材、新課程)背景下,教師研究新教材既是責(zé)任,又是上好課的關(guān)鍵。(剩余6514字)
目錄
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