融合思政元素的機械工程材料課程教學探索與實踐

——以鐵碳合金教學為例

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摘  要：課程思政建設(shè)是落實高校立德樹人根本任務(wù)的重要抓手。該文對將思政元素有機融入機械工程材料課程的建設(shè)方法進行了探索與實踐。從知識與能力目標和價值與素養(yǎng)目標出發(fā)，結(jié)合課程的專業(yè)知識挖掘包含政治認同、家國情懷、文化素養(yǎng)等內(nèi)容的思政元素，以鐵碳合金章節(jié)的教學為例，開展全方位的育人工作。在傳授專業(yè)知識的同時，在思政內(nèi)容潛移默化的教育下，向?qū)W生傳播正確的意識形態(tài)和積極向上的“三觀”。（剩余7712字）