基于專業(yè)英語聽、說、讀、寫能力與創(chuàng)新能力綜合提升的環(huán)境工程進展（全英）課程教學(xué)改革探索與實踐

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摘  要：面對全球經(jīng)濟一體化發(fā)展及新一輪科技革命，在新工科建設(shè)背景下，培養(yǎng)具有國際視野、具有創(chuàng)新和實踐能力、掌握學(xué)科前沿的卓越復(fù)合型工程人才是關(guān)鍵。教學(xué)團隊根據(jù)人才培養(yǎng)的需求，針對傳統(tǒng)環(huán)境工程專業(yè)英語課程教學(xué)中存在的問題進行全新的改革，建設(shè)環(huán)境工程進展（全英）課程。該文將從課程教學(xué)內(nèi)容的先進性和指導(dǎo)性、多元化教學(xué)模式和方法、聽說讀寫綜合考評體系以及綜合科研能力訓(xùn)練計劃等幾個方面介紹課程的改革探索與實踐，期望不斷提升教學(xué)質(zhì)量，從而培養(yǎng)出具有國際視野的新工科環(huán)境工程卓越復(fù)合型人才。（剩余6724字）