多維度打造新文科人才培養(yǎng)模式探索

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摘  要：隨著高等教育體系的不斷改革，傳統(tǒng)文科改革的壓力不僅來自其內(nèi)部迫切求變的內(nèi)生動力，還來自外部環(huán)境的巨大壓力，出于對傳統(tǒng)文科建設(shè)與人才培養(yǎng)模式的反思，新文科應(yīng)運而生。該文通過對文科學(xué)生及用人單位的問卷調(diào)查，分析新文科建設(shè)實施現(xiàn)狀及其存在的問題。在此基礎(chǔ)上，重新定義文科學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)與定位。（剩余10483字）