組織變革理論視域下應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革策略研究

摘  要：應(yīng)用型高校是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才和科學(xué)研究的組織機(jī)構(gòu)，作為一個(gè)社會(huì)組織，存在初設(shè)、成長(zhǎng)和衰弱的生命周期。面對(duì)內(nèi)部因素和外部環(huán)境的發(fā)展變化，為提高組織生存適切性，組織變革十分必要。在國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略下，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新已成燎原之勢(shì)，應(yīng)用型高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革方面普遍存在頂層設(shè)計(jì)缺少系統(tǒng)性、平臺(tái)資源整合不充分、教育經(jīng)費(fèi)投入不足、學(xué)術(shù)研究缺少活躍度、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍不濃厚等問(wèn)題。（剩余9207字）