中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高中英語教學中的滲透實踐研究
摘 要：中華傳統(tǒng)文化博大精深，學習和掌握其中的各種思想精華，對學生樹立正確的“三觀”有著非常重要的作用。尤其是在經濟全球化發(fā)展的今天，各種思想與文化滲透到了生活之中，如何繼承與弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并發(fā)揮傳統(tǒng)文化的立德樹人的作用，成為現(xiàn)階段教師關注的重點。而在高中英語教學當中，課程標準的確立使得文化意識成為核心素養(yǎng)的四大要素之一，同時也是英語課程超越工具屬性，向人文性、育人性發(fā)展的關鍵要素。（剩余5076字）