法國英語教材價值觀呈現(xiàn)研究

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提 要：本文梳理了法國阿歇特出版社中學(xué)英語教材Teen Time的價值觀呈現(xiàn)方式。研究發(fā)現(xiàn)，教材選擇呈現(xiàn)的價值元素，不僅對應(yīng)歐洲價值觀調(diào)查揭示的法國人堅持的價值觀，同時也是英語素材所承載的目的語國家所認(rèn)同的價值觀，反復(fù)出現(xiàn)的“社團(tuán)活動、規(guī)則意識、文化多樣性和生態(tài)保護(hù)”，反映出在與他人、與社會以及與自然關(guān)系上法國與英語國家的共同態(tài)度和期許。（剩余12729字）