以移動(dòng)Web開發(fā)課程為例的課程思政設(shè)計(jì)研究

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摘要：隨著高等教育的發(fā)展，特別是在職業(yè)學(xué)校，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，以往只重視學(xué)生的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)情況，以及動(dòng)手實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，忽視了對學(xué)生思想道德情操的引導(dǎo)和培養(yǎng)。文章主要研究如何在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)的同時(shí)開展思政教育并融入教學(xué)中，使專業(yè)課的課堂成為思政教育的有利陣地[1]。

關(guān)鍵詞：職業(yè)教育;專業(yè)課程;思政教育

中圖分類號：G642        文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）19-0130-02

移動(dòng)Web開發(fā)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程體系中最基本、最重要的課程之一，是學(xué)生步入頂崗實(shí)習(xí)前的一門專業(yè)必修課，這門課程在教學(xué)計(jì)劃中的重要性是不言而喻的。（剩余3211字）