“固體廢物處理與處置工程”課程建設(shè)的探索與思考

摘  要：“固體廢物處理與處置工程”課程在環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程專業(yè)的培養(yǎng)方案中具有重要意義，屬于專業(yè)核心課程、骨干課程。在人才競爭和工程實踐雙重需求的驅(qū)動下，以理論與實踐緊密結(jié)合為突破口，不斷設(shè)計“沉浸體驗式”教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生興趣的可行方式。以“新工科”建設(shè)為契機(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生到工程現(xiàn)場授課，讓學(xué)生邊學(xué)邊看邊想，更直觀、更生動;課堂教學(xué)反思原理思維與知識能力的教學(xué)關(guān)系，將考核納入學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生不斷思考。（剩余6361字）