初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

摘 要：初中語(yǔ)文教學(xué)工作是青少年建立完整語(yǔ)言文化知識(shí)體系、養(yǎng)成基本實(shí)踐應(yīng)用技能的重要途徑。在目前的初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)工作中，普遍存在教學(xué)內(nèi)容片面化、學(xué)生缺乏課堂主體性、教學(xué)模式刻板單一、教學(xué)手段傳統(tǒng)落后等問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下。據(jù)此，貫徹落實(shí)核心素養(yǎng)教育理念，在初中語(yǔ)文教學(xué)工作中增強(qiáng)核心素養(yǎng)教育理念、增強(qiáng)學(xué)生課堂主體性、拓展多元化教學(xué)模式、增強(qiáng)信息化技術(shù)應(yīng)用。（剩余4839字）