加強意識形態(tài)教育背景下的高?！罢n程思政”協(xié)同育人芻探

摘要：“思政課程”和“課程思政”協(xié)同起來，有助于高校應(yīng)對當前意識形態(tài)教育的復(fù)雜形勢，利用自身的獨特優(yōu)勢彌補教育短板，構(gòu)建“三位一體”的教育課程體系。文章從“課程思政”的概念、“課程思政”協(xié)同育人的必要性、加強意識形態(tài)教育背景下高校“課程思政”協(xié)同育人存在的問題、加強意識形態(tài)教育背景下高?！罢n程思政”與思政課程協(xié)同育人的對策等方面進行探討，以更好地推進課程思政建設(shè)，培養(yǎng)更多擔當民族復(fù)興大任的時代新人。（剩余7576字）