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摘要：“讀、思、達(dá)”教學(xué)模式在當(dāng)前的教學(xué)改革中發(fā)揮著十分重要的作用，能提升學(xué)生閱讀、思考及表達(dá)的能力，提升中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果。教師在高中思想政治課程教學(xué)中運(yùn)用“讀、思、達(dá)”教學(xué)模式，能夠在提高學(xué)生閱讀、思考及表達(dá)能力的同時(shí)，促使學(xué)生更好地理解和把握課程內(nèi)容，進(jìn)而形成良好的思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余7629字）
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利用“讀、思、達(dá)”教學(xué)模式提升高中生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)探微
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