神經(jīng)病學(xué)專業(yè)特色課程思政育人體系構(gòu)建

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摘要：立足于落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。神經(jīng)病學(xué)教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中占據(jù)重要地位。當(dāng)前的醫(yī)學(xué)教育因?qū)I(yè)性強(qiáng)、理論知識(shí)多，主要集中于知識(shí)與技能的傳授。當(dāng)今時(shí)代的高校教學(xué)，應(yīng)將立德樹人成效作為檢驗(yàn)高校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。課程思政作為引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守醫(yī)療法規(guī)和職業(yè)道德的重要橋梁，已在各醫(yī)科院校廣泛開展。（剩余12420字）