醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)班人體功能學(xué)多元化混合式教學(xué)探索

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摘要：醫(yī)學(xué)教育在衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中具有重要地位。目前中國長學(xué)制醫(yī)學(xué)教育立足基本國情，以新醫(yī)科建設(shè)為抓手，打破傳統(tǒng)的學(xué)科基礎(chǔ)，以“器官-系統(tǒng)”進(jìn)行課程整合是其教學(xué)改革的重點(diǎn)與趨勢。西安交通大學(xué)在雙輪“器官-系統(tǒng)”整合課程體系運(yùn)行14年后，于2021年8月進(jìn)行基礎(chǔ)與臨床綜合課程體系建設(shè)，實(shí)施單輪“器官-系統(tǒng)”整合課程建設(shè)，細(xì)化課程內(nèi)涵，構(gòu)建“全融合”臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新模式。（剩余11011字）