醫(yī)學(xué)功能學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室生物安全的潛在風(fēng)險(xiǎn)與防控
摘要:醫(yī)學(xué)功能學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室日常需開(kāi)展大量動(dòng)物實(shí)驗(yàn),面臨多方面生物安全挑戰(zhàn)。為加強(qiáng)生物安全管理,作者評(píng)估了醫(yī)學(xué)功能學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室面臨的生物安全風(fēng)險(xiǎn)并分析了產(chǎn)生原因,提出了完善實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的措施。通過(guò)系統(tǒng)加強(qiáng)生物安全管理,不僅有效降低了醫(yī)學(xué)功能學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的生物安全風(fēng)險(xiǎn),保障師生健康和社會(huì)公共安全,還潛移默化地提升了學(xué)生的生物安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防控能力。(剩余9495字)
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- 醫(yī)學(xué)教育研究與實(shí)踐
- 2024年06期
目錄
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