依托紅色資源探索革命文化教育新路徑

革命文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在偉大斗爭中形成的文化，以馬克思主義為指導(dǎo)，以“革命”為精神內(nèi)核和價(jià)值取向，是中國特色社會(huì)主義文化自信的重要源頭。充分依托校園周邊博物館資源，不斷拓展和豐富革命文化教育的內(nèi)容和形式，探索革命文化教育的中學(xué)育人模式，以更生動(dòng)、鮮活的方式，為學(xué)生營造紅色文化育人場域。

堅(jiān)持課程育人，構(gòu)建紅色課程體系

1.整合教學(xué)資源，形成北大紅樓課程群

依托北大紅樓革命教育資源，學(xué)校構(gòu)建北大紅樓課程群，并將其納入學(xué)?！叭龑哟巍保ɑA(chǔ)型課程、拓展型課程、融合型課程）和“四領(lǐng)域"（人文與社會(huì)、科學(xué)與技術(shù)、藝術(shù)與審美、生活與健康）課程體系中，形成北大紅樓課程體系，強(qiáng)化紅色教育的鑄魂育人功能。（剩余1916字）