將“四史”學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)， 培育學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)

將“四史”學(xué)習(xí)教育融入歷史學(xué)科教學(xué)，對中學(xué)生樹立科學(xué)的歷史觀、把握歷史發(fā)展規(guī)律、增強(qiáng)歷史責(zé)任感具有重要意義。教師要從發(fā)展學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的角度切入，善用資源，將“四史”學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入歷史課堂教學(xué)。

1.堅持運用唯物史觀分析歷史

歷史唯物主義的根本立場不僅是“四史”學(xué)習(xí)教育的根本遵循，也是中學(xué)歷史教學(xué)需要遵循的科學(xué)方法。（剩余1494字）