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摘要：小學(xué)德育教育是全面素質(zhì)教育的重要組成部分，班主任在德育工作中扮演著關(guān)鍵角色。本文探討了小學(xué)班主任德育工作中的約束與激勵(lì)機(jī)制，旨在通過(guò)科學(xué)合理的約束和激勵(lì)措施，提升學(xué)生的思想品德和道德素質(zhì)。文章首先分析了當(dāng)前小學(xué)德育工作中存在的不足，然后詳細(xì)論述了約束機(jī)制的構(gòu)建與實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新與應(yīng)用，以及約束與激勵(lì)機(jī)制的融合與互補(bǔ)，最后總結(jié)了實(shí)施這些機(jī)制的重要性和效果。（剩余1929字）
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小學(xué)班主任德育工作中的約束與激勵(lì)機(jī)制探討
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