活力課堂背景下初中數(shù)學高效課堂的建構策略
在活力課堂背景下,數(shù)學教學始終追求學生積極參與課堂學習,并在思維和情感方面實現(xiàn)深度參與.因此,教師在實際教學過程中,需要根據(jù)教材內(nèi)容,并結合學生的實際學情,以更加生動形象的方式呈現(xiàn)數(shù)學知識,使學生感受到數(shù)學知識的魅力,從而提高參與課堂學習的積極性,實現(xiàn)高效課堂構建.
1創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生學習興趣(剩余3781字)
目錄
- APOS理論視角下初中數(shù)學概念...
- 核心素養(yǎng)導向的初中數(shù)學大單元教...
- 逆向思維在初中數(shù)學解題和教學設...
- 高中數(shù)學章起始課教學設計策略分...
- 基于多學科融合的初中數(shù)學教學路...
- 新課標背景下初中數(shù)學“二次備課...
- “相似三角形的性質”的教學研究...
- 活力課堂背景下初中數(shù)學高效課堂...
- 高中數(shù)學教學德育融合的實踐探究...
- 素養(yǎng)導向下的數(shù)學概念教學的范式...
- “悅己立人”理念下數(shù)學與體育跨...
- 淺析綜合實踐活動課程與中學數(shù)學...
- 論學科核心知識的意蘊與價值...
- 現(xiàn)象教學視域下提升高階思維能力...
- 操作探究悟分類逐層深入求發(fā)展...
- 基于“教一學一評”一體化的數(shù)學...
- 淺談基于生本理念的數(shù)學教材重整...
- 整體結構化大單元教學設計探究...
- 聚焦模型本質,關注“四能”發(fā)展...
- 基于有效課堂的初中數(shù)學跨學科項...
- 精心選編學材,追求思維進階...
- 高中數(shù)學課堂中探究性學習的困惑...
- 現(xiàn)象·想象·...
- “雙減”視域下初中數(shù)學合作學習...
- 從中考數(shù)學試題談初三數(shù)學復習教...
- 淺談高考數(shù)學選擇題命制中提高考...
- 基于“教一學一評”一體化的高三...
- 始于認知,妙在多解,歸于本質...
- 從解題策略透視高考數(shù)學題解答的...
- 初三數(shù)學復習中的小專題教學設計...