家園共育向“新”而行
在家園共育實踐中,我園緊緊圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),找準家園共育的定位與方向,并在實施策略上緊貼家長的需求,向“新”而行,用切實可行的一系列創(chuàng)新性舉措,引導(dǎo)、支持、幫助家長有效參與家園共育。
一、融——創(chuàng)塑家園共育新動力
1.喚醒共識,義責(zé)共擔(dān)
我園處于城郊接合部,家長素質(zhì)參差不齊,對參與家園共育基本沒有主觀認識。(剩余3085字)
試讀結(jié)束
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- 早期教育(教育教學(xué))
- 2022年05期
目錄
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