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摘 要：隨著西方文化的沖擊，當(dāng)前大多數(shù)高中生對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)知流于表面。而傳統(tǒng)文化的趣味性、人文性與思辨性等特征，是培養(yǎng)學(xué)生形成良好個(gè)人素養(yǎng)與正確價(jià)值觀的重要條件。文章從重視傳統(tǒng)文化，提升課堂地位；依托傳統(tǒng)文化，改變教學(xué)方式；搭建沉浸式課堂，促進(jìn)文化融合等方面，對(duì)新《課標(biāo)》下傳統(tǒng)文化的教學(xué)轉(zhuǎn)型進(jìn)行了分析。（剩余5392字）
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新《課標(biāo)》下高中語(yǔ)文傳統(tǒng)文化教學(xué)的轉(zhuǎn)型探析
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