滲透傳統(tǒng)文化，提升小學(xué)語文課堂教學(xué)效果

摘 要：中華傳統(tǒng)文化反映著中華民族所獨有的風(fēng)貌，在如今的小學(xué)語文教育過程中有著不可忽視的作用。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)時代，快節(jié)奏的文化盛行，然而，中華傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚卻是一個漫長而艱辛的過程。令人遺憾的是，許多小學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)流行語了如指掌，卻對真正的珍寶——傳統(tǒng)文化知之甚少，甚至將其棄之不顧。語文作為最貼近中華傳統(tǒng)文化的學(xué)科之一，在教學(xué)中如何將兩者有機(jī)地結(jié)合起來，既能夠讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)語文知識，又能夠傳承傳統(tǒng)文化，是當(dāng)代語文教師需要深入思考的問題。（剩余5127字）