《裝在套子里的人》:主題探究與教學(xué)模式新解
摘要:《裝在套子里的人》作為世界小說名篇被選入統(tǒng)編版高中語文教材必修下冊,在別里科夫這一漫畫式人物背后,暗藏著對人性自由高度關(guān)注的文學(xué)主題。文章認(rèn)為應(yīng)采用矛盾分析法將小說三要素進行整合,并以群文閱讀為抓手,由表層藝術(shù)技法深入到小說主旨的解讀中,如此才能引導(dǎo)學(xué)生深入感悟文學(xué)經(jīng)典的永恒魅力,取得更為有效的教學(xué)效果。(剩余5735字)
試讀結(jié)束
-
-
- 語文教學(xué)與研究
- 2023年05期
目錄
- 思辨讀寫的方法與實踐...
- “天使”與“真人”...
- 《裝在套子里的人》:主題探究與...
- 《錯誤》文本解讀和教學(xué)策略研究...
- 顯晦相間與悲情在曲折中的深化...
- “活語文學(xué)習(xí)”視角下任務(wù)群“長...
- 口誦心唯,情文皆悟...
- “老教師”如何盡快適應(yīng)語文“新...
- 向美而生:基于語文學(xué)科育人的美...
- 結(jié)構(gòu)主義視域下敘事散文的“二元...
- 自省、守正與創(chuàng)新:打造初中語文...
- 大概念視域下初中語文單元整體教...
- “玩偶”奪門出 “雷雨”注巢覆...
- 統(tǒng)編高中語文教材“舊課新注”的...
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視閾下《燭之武退秦師...
- 高中語文微課教學(xué)教師提問視角的...
- 核心素養(yǎng)視域下現(xiàn)代派小說的教學(xué)...
- 陌生化視野下現(xiàn)代詩歌教學(xué)的三個...
- “問”到最佳是真諦...
- 語境理論下的高中學(xué)習(xí)情境研究...
- 文言文教學(xué)的廣度、寬度和深度...
- 核心素養(yǎng)下“漸進式”群詩教學(xué)路...
- 文學(xué)類文本閱讀教學(xué)應(yīng)注重文章的...
- 教、扶、放:三步解放初中小說閱...
- 關(guān)聯(lián)性視角下小說類名著讀寫任務(wù)...
- 尋象以觀意 體物而得神...
- 新課標(biāo)視域下小初文言文教學(xué)銜接...
- 流浪歌手的秋水伊人...
- 祛蔽與除魅:對一道答案有爭議高...
- “三步走”初三文言文復(fù)習(xí)優(yōu)化策...
- 裂變晉階,追尋詩意與神韻之境...
- 復(fù)興中華勇往直前,殞身不恤挺膺...
- “家弟”有話要說...
- 統(tǒng)編語文教材文言文注釋補說兩則...
- 賞自然畫卷,品生命贊歌...
- 基于情境教學(xué)的劇本圍讀式教學(xué)設(shè)...
- 高中語文大單元教學(xué)的“冷思考”...
- 語用學(xué)視角下的散文教學(xué)策略研究...
- 標(biāo)點符號之于情感的教學(xué)啟示...