思辨——讓閱讀走向深刻

思辨能力即思考辨析能力，通過分析、推理、判斷等思維活動，對當前事物的情況、類別和事理等方面進行分析。從學習方面看，思辨能力能夠幫助學生更加高效地理解所學內(nèi)容并靈活運用，還能夠更有效地提高學生的解題效率和準確率。培養(yǎng)學生思辨能力，提高語文閱讀教學效率，促進教學目標的達成。

一、思辨讀寫，培養(yǎng)學生質(zhì)疑能力

思辨能力的養(yǎng)成首先需要培養(yǎng)學生的質(zhì)疑能力，教師可利用新時代課堂教學的優(yōu)勢，營造一種和諧、有趣的課堂氛圍，引導學生對所學內(nèi)容進行思考，并鼓勵學生自主地發(fā)表自己的看法和想法，對學習內(nèi)容保持批判性眼光。（剩余3838字）