從閱讀中學(xué)習(xí)表達(dá)方法：怎樣圍繞中心意思來(lái)寫

——六年級(jí)上冊(cè)《夏天里的成長(zhǎng)》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析

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【教材解析】

《夏天里的成長(zhǎng)》是統(tǒng)編教材六年級(jí)上冊(cè)第五單元的首篇精讀課文。本單元是習(xí)作單元，作為習(xí)作單元的精讀課文，其主要功能是幫助學(xué)生從閱讀中學(xué)習(xí)表達(dá)方法。單元語(yǔ)文要素“體會(huì)文章是怎樣圍繞中心意思來(lái)寫的”即本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)，為完成本單元習(xí)作要求“從不同方面或選取不同事例，表達(dá)中心意思”做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

《夏天里的成長(zhǎng)》是一篇散文，全文圍繞“夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)”這一中心，描寫了夏天里有生命的植物、動(dòng)物，無(wú)生命的山河、大地、鐵軌、柏油路等的“生長(zhǎng)”，最后寫到人的成長(zhǎng)，從不同角度表現(xiàn)了夏天里萬(wàn)物的生長(zhǎng)，構(gòu)思巧妙，中心突出。（剩余7142字）