人格發(fā)展視域下的小學(xué)生心理健康素養(yǎng)提升研究
——評《小學(xué)心理健康與輔導(dǎo)》
新時(shí)代發(fā)展需要具有良好人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的公民。在此背景下,尤其是在以全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育為目標(biāo)的新課程改革以來,關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展、提升學(xué)生心理素質(zhì)成為教育教學(xué)的重要部分。由南京大學(xué)出版社出版,丁新勝、郭玲共同編寫的《小學(xué)心理健康與輔導(dǎo)》,是一部密切關(guān)注教育發(fā)展和教學(xué)改革,深入研究小學(xué)階段學(xué)生心理輔導(dǎo)與建設(shè)的專著。(剩余1019字)
試讀結(jié)束
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- 語文建設(shè)·下半月
- 2023年05期
目錄
- 卷首...
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