注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內容
打開文本圖片集
【關鍵詞】雙減；習作教學；“增”與“減”
“雙減”是指有效減輕義務教育階段學生過重的作業(yè)負擔和校外培訓負擔，它聚焦“作業(yè)管理”“教學質量”等。筆者所理解的“雙減”是立德樹人、高質量教學前提下的“雙減”。教學質量不能減，又要減輕學生的學業(yè)負擔，勢必就要提升學生在校學習效率。換言之，落實“雙減”，改在課堂。（剩余4060字）
登錄龍源期刊網
購買文章
“雙減”背景下小學習作教學的“增”與“減”
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數共：0篇
剩余閱讀數：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com