跨文化視角下英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)分析
——評(píng)《文化交融與碰撞視閾下的20世紀(jì)英美文學(xué)創(chuàng)作研究》
20 世紀(jì)是充滿變革和沖突的,也是充滿創(chuàng)新的。在這樣的時(shí)代背景下,英美文學(xué)不僅展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和藝術(shù)探索精神,也為今天的英美文學(xué)研究提供了一個(gè)文化交融與碰撞的視角。由張郭麗著、中國書籍出版社于2020 年出版的《文化交融與碰撞視閾下的20 世紀(jì)英美文學(xué)創(chuàng)作研究》一書,基于文化的交融與碰撞,對(duì)20 世紀(jì)多元共存的文化背景、英美文學(xué)及其與文化的關(guān)系、多元文化背景對(duì)英美文學(xué)創(chuàng)作的影響等方面進(jìn)行了探討,力求為廣大英美文學(xué)愛好者和研究者提供一個(gè)新的思考方向和認(rèn)知視角。(剩余957字)
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- 語文建設(shè)·下半月
- 2023年05期
目錄
- 卷首...
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- “思辨性閱讀與表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群...
- 大單元教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)階的三個(gè)要...
- 感受生動(dòng)的語言,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)階...
- 思辨性閱讀中的“基本問題”設(shè)計(jì)...
- “文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)...
- 理解語文核心素養(yǎng)的要義與教學(xué)實(shí)...
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- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向的主題群式語文作業(yè)...
- “賦權(quán)型”項(xiàng)目化課外閱讀任務(wù)的...
- “雙減”背景下小學(xué)習(xí)作教學(xué)的“...
- 寄妙理于豪放之外...
- 搭建閱讀支架,促進(jìn)思維能力發(fā)展...
- 語文詩性智慧課堂:內(nèi)涵、訴求及...
- 基于單元的低年段語言文字積累與...
- 小學(xué)語文學(xué)科認(rèn)知情境的建構(gòu)...
- 文學(xué)素養(yǎng)在小學(xué)語文教育中的體現(xiàn)...
- 提升語文教師課堂教學(xué)有效性的研...
- 古代文學(xué)與文化溯源...
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- 跨文化視角下英美文學(xué)作品中的語...
- 人格發(fā)展視域下的小學(xué)生心理健康...
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