基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大學(xué)數(shù)學(xué)課程評(píng)價(jià)體系改革探索

[中圖分類(lèi)號(hào)］G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼］A[文章編號(hào)]2096-0603（2025）12-0029-04

一、引言

在經(jīng)濟(jì)全球化和科技迅速發(fā)展的背景下，各行業(yè)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求日益增長(zhǎng)。這類(lèi)人才不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)，還需具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新精神。高等教育作為培養(yǎng)此類(lèi)人才的關(guān)鍵途徑，其教學(xué)質(zhì)量直接影響國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。（剩余6621字）