基于虛擬仿真技術(shù)的項目化教學(xué)模式探索
①基金項目:教育部“虛擬仿真技術(shù)在職業(yè)教育教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用”專項課題“基于虛擬仿真技術(shù)的工業(yè)智能控制技術(shù)專業(yè)群教學(xué)模式和效果評價研究”。
作者簡介:魏召剛(1968—),男,漢族,山東壽光人,碩士,教授,研究方向:高等職業(yè)教育。
[摘 要] 介紹了項目化教學(xué)法的特點(diǎn)和虛擬仿真技術(shù),對基于虛擬仿真技術(shù)的自動化類課程“三自一探”項目化教學(xué)模式的實施過程和特點(diǎn)作了總結(jié)和分析,提出了虛擬仿真平臺支持項目化教學(xué)應(yīng)具有的功能,為更好地實施項目化教學(xué)提供了路徑參考。(剩余6800字)
試讀結(jié)束
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- 現(xiàn)代職業(yè)教育
- 2024年11期
目錄
- 基于虛擬仿真技術(shù)的項目化教學(xué)模...
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