巧用游戲激發(fā)學生籃球?qū)W練興趣

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為幫助學生掌握和運用籃球技戰(zhàn)術(shù)，筆者創(chuàng)設豐富多彩、生動有趣的教學情境。采用游戲、小組合作學練、主動探究等方式，引導學生提升籃球運動技能；通過創(chuàng)設真實比賽情境，引導學生會用技戰(zhàn)術(shù)，提升團隊合作、公平競爭的意識，促進學生核心素養(yǎng)的形成。通過實踐，取得了一定的效果，現(xiàn)將游戲方法呈現(xiàn)如下。

一、“運球取物”

游戲目的：加強學生對籃球的落點、球與身體的位置、運球點的位置以及重心高低變化的體驗，提升學生的運球能力。（剩余1308字）