三年級《行進間運球+傳接球及“板凳籃”比賽》一課的設(shè)計思路與呈現(xiàn)

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在第七屆全國學(xué)校體育聯(lián)盟（體育教育）大會上，筆者現(xiàn)場展示了三年級《行進間運球+傳接球及“板凳籃”比賽》一課，現(xiàn)將設(shè)計思路與教學(xué)過程進行分享交流。

一、教材分析

小籃球是深受學(xué)生喜愛的體育運動項目之一。吸引學(xué)生喜愛籃球運動的并非籃球技戰(zhàn)術(shù)，而是籃球比賽?；@球比賽融合了游戲性、對抗性、競爭性和集體性等多重特點，具有較強的育人價值。（剩余6223字）