“聲音”單元拓展性校本課程的開發(fā)

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在全面規(guī)范落實國家基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)上，推進(jìn)拓展性校本課程建設(shè)，是當(dāng)前教育一大趨勢。本文結(jié)合我校開展的魔音課程，從魔音課程的研究緣起、內(nèi)容編排、評價措施三個方面，詳細(xì)闡述在大單元理念下拓展課程的建設(shè)情況。經(jīng)過一年的實踐，我們發(fā)現(xiàn)這對學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)起到了很好的促進(jìn)作用。

一、研究緣起

實施素質(zhì)教育是當(dāng)前各個地方學(xué)校工作的主旋律。（剩余3485字）